Dzień Patrona Szkoły
Dzień Patrona Szkoły – prof. Władysława Tatarkiewicza – był wyjątkowym wydarzeniem, które pozwoliło uczniom zgłębić dorobek jednego z najwybitniejszych polskich filozofów. Obchody miały charakter edukacyjny i refleksyjny, inspirując społeczność szkolną do poszukiwania odpowiedzi na pytania o sens życia, wartości oraz piękno otaczającego świata. Centralnym punktem uroczystości był Konkurs Wiedzy o Życiu i Twórczości naszego Patrona. Uczestnicy wykazali się znajomością biografii oraz dorobku naukowego profesora, udowadniając, że jego myśl filozoficzna pozostaje aktualna i inspirująca również dziś. Szczególnym zainteresowaniem cieszyła się część artystyczno-refleksyjna. Na przygotowanych planszach uczniowie przedstawiali własne interpretacje takich pojęć jak szczęście, dobro i piękno – wartości, którym prof. Tatarkiewicz poświęcił wiele swoich prac. Kreatywne rysunki i przemyślane wypowiedzi ukazały wrażliwość młodzieży oraz jej zdolność do głębokiej refleksji. Ważnym elementem obchodów były także filozoficzne pytania, na które uczniowie próbowali odpowiedzieć, prowadząc inspirujące dyskusje. Dodatkowo przeprowadzili oni wywiady wśród koleżanek i kolegów, pytając o interpretacje cytatów profesora. Pozwoliło to spojrzeć na jego myśli z różnych perspektyw i pokazało, jak uniwersalne są jego rozważania. Dzień Patrona był nie tylko okazją do uczczenia wybitnego filozofa, lecz także do rozwijania ciekawości poznawczej, kreatywności i umiejętności krytycznego myślenia. Wydarzenie na długo pozostanie w pamięci uczniów jako inspirująca lekcja o wartościach, które kształtują człowieka i jego spojrzenie na świat.
Dotacja dla szkolnej Ochotniczej Straży Pożarnej
W dniu 10 kwietnia b.r. w Komendzie Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Łukowie podpisania została umowa pomiędzy Zarządem Powiatu Łukowskiego a Zarządem OSP działającej przy naszej szkole - umowa na realizację zadania publicznego w roku 2026 pod nazwą Ratownictwo medyczne - edukacja poprzez doskonalenie umiejętności w zakresie indywidualnych czynności ratowniczych.
Za kwotę 8150 zł zakupiony zostanie sprzęt: fantom głowy do intubacji w przekroju Ambu Airway Management Trainermodel do nauki i ćwiczeń w zakresie zabezpieczania dróg oddechowych, dwa zestawy masek krtaniowych PVC wykorzystywanych do zabezpieczenia drożności dróg oddechowych, trenażer Erler Zimmer do nauki wypełniania ran głębokich z funkcją krwawienia, EPIPEN - treningowa autostrzykawka, zestaw szyn SPLINT do stabilizacji złamań, biustonosz szkoleniowy PRESTAN służący jako nakładka kobiecych piersi do fantomów PRESTAN, ustniki szkoleniowe do maski RKO typu Pocket TRAUMA KIT.
Sprzęt ten wykorzystywany będzie w trakcie szkoleń członków osp i MDP oraz do realizacji zajęć praktycznych z ratownictwa w klasach pożarniczych i ratowniczo-pożarniczych.
Powrót do szkoły – spotkanie z absolwentkami w mundurach
W dniu 24 marca 2026 roku gościły u nas Absolwentki Zespołu Szkół w Radoryżu Smolanym Ewa Izdebska i Martyna Walaszek, które w poprzednim roku uczęszczały do klasy policyjnej, a obecnie są funkcjonariuszkami Policji. Odwiedziły szkołę, aby spotkać się z uczniami w celu przybliżenie młodzieży specyfiki służby oraz ścieżki kariery w policji. Opowiedziały o swoich doświadczeniach zawodowych oraz wyzwaniach, z jakimi spotykają się na co dzień. Uczniowie klasy II i IV policyjnej mieli okazję dowiedzieć się, jak wygląda proces rekrutacji i szkolenia w służbach mundurowych.
Ewa i Martyna podkreśliły znaczenie dyscypliny, odpowiedzialności i sprawności fizycznej w pracy policjanta. Spotkanie było szczególnie cenne dla uczniów klasy IV policyjnej, którzy planują podobną karierę. Nie zabrakło oczywiście pytań dotyczących codziennej służby oraz możliwości rozwoju zawodowego. Wizyta przebiegła w miłej i inspirującej atmosferze, sprzyjającej wymianie doświadczeń. Życzymy aby służba w Policji przyniosła im wiele satysfakcji i możliwości rozwoju.
"Znajdź pomysł na siebie"
18 marca w naszej szkole odbyło się niezwykłe spotkanie profilaktyczne. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w koncercie zespołu Full Power Spirit realizującym program „Znajdź pomysł na siebie”. Zajęcia Oddziału o Profilu Mundurowym
Od września 2025r. w naszej szkole funkcjonuje Oddział o Profilu Mundurowym. Oddział realizujący program Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji przygotowujący uczniów do służby w Policji i Straży Granicznej.
Program nauczania obejmuje teoretyczne aspekty służby w jednostkach mundurowych tj. organizacja służby w Policji i Straży Granicznej, historię formacji mundurowych, regulaminy obowiązujące w służbach, a także zajęcia praktyczne.
W ramach zajęć praktycznych, 12 marca zajęcia prowadził policjant z Komendy Powiatowej Policji w Łukowie. Kadeci klasy pierwszej OPM zapoznali się z podstawowymi technikami interwencji policyjnych, ćwiczyli elementy taktyki wykorzystywane podczas działań funkcjonariuszy, w tym sposoby reagowania w sytuacjach zagrożenia. Pod okiem policjanta uczniowie trenowali praktyczne elementy samoobrony. Kadeci ćwiczyli chwyty transportowe, dźwignie na stawy oraz podstawowe techniki obezwładniania osób.
16 marca kadeci uczestniczyli w specjalistycznych zajęciach z musztry, prowadzonych przez funkcjonariusza Nadbużańskiego Oddziału Straży Granicznej. Była to wyjątkowa okazja, aby młodzież mogła rozwijać swoje umiejętności praktyczne pod okiem doświadczonego instruktora, który na co dzień pełni służbę w jednej z formacji odpowiedzialnych za bezpieczeństwo państwa.
Zajęcia obejmowały naukę podstawowych elementów musztry, takich jak ustawienie w szyku, wykonywanie komend, sposoby poruszania się w ugrupowaniu oraz zasady zachowania dyscypliny i synchronizacji ruchów. Funkcjonariusz przekazał kadetom nie tylko wiedzę teoretyczną, lecz również liczne wskazówki praktyczne wynikające z jego własnego doświadczenia służbowego.
Wizyta uczniów w Muzeum Powstania Warszawskiego – praktyczna lekcja historii
12 marca 2026 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowej, niezwykle wartościowej wycieczce do Muzeum Powstania Warszawskiego w Warszawie. Wyjazd okazał się nie tylko interesującą formą poznawania historii Polski, lecz także praktyczną lekcją, która umożliwiła uczniom zetknięcie się z wydarzeniami II wojny światowej w sposób bezpośredni, emocjonalny i angażujący.
Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję odwiedzić liczne sale tematyczne, które w nowoczesnej formie ukazują przebieg i realia Powstania Warszawskiego. Szczególne wrażenie na wszystkich uczestnikach zrobiła projekcja filmu „Miasto ruin”, przedstawiającego zniszczoną, powojenną Warszawę w realistycznej rekonstrukcji. Film wywarł ogromne emocje i na długo pozostanie w pamięci wszystkich obecnych.
W trakcie pobytu w muzeum uczniowie mogli również sprawdzić swoją wiedzę na temat II wojny światowej, poznawać fakty dotyczące powstańców, organizacji podziemnych, życia mieszkańców okupowanej stolicy oraz wysiłków podejmowanych w walce o wolność.
Grupę uczniów oprowadzał przewodnik, Pan Jacek Kałużny – człowiek o imponującej wiedzy historycznej i niezwykłej pasji do opowiadania. Jego opowieści sprawiły, że uczniowie mogli poznać nie tylko fakty, lecz także ludzkie historie, emocje i dramaty tamtych dni. Dzięki jego zaangażowaniu zwiedzanie muzeum stało się prawdziwą podróżą w czasie.
Wyjazd stanowił praktyczną lekcję historii, podczas której uczniowie mogli uczyć się poprzez doświadczenie i bezpośredni kontakt z niezwykle ważnymi elementami dziedzictwa narodowego. Spotkanie z tak bogatą i trudną historią Polski pozwoliło im lepiej zrozumieć znaczenie pamięci, odwagi i patriotyzmu.
To wydarzenie niewątpliwie wzbogaciło wiedzę uczniów oraz umocniło ich świadomość historyczną, pokazując, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o bohaterach walczących o wolność naszego kraju.
Uczniowie odbyli wizytę dzięki udziałowi uczniów naszej szkoły w realizacji projektu "Edukacja, kwalifikacje i kompetencje w ramach systemu kształcenia ogólnego w Powiecie Łukowskim", którego celem jest poprawa jakości kształcenia i szkolenia oraz zapewnienie równego dostępu do edukacji.












Zadanie polegające na zakupie wszystkich elementów ubioru dla każdego ucznia OPW rozpoczynającego













